ПОРТФОЛІО

Дата народження: 5 лютого 1989 року. 

Місце народження: місто Бершадь Вінницької області.                                

Освіта

ВУЗ: Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського

Роки навчання: 2006 - 2011 роки.  

Спеціальність: Вчитель початкових класів. Практичний психолог.

Місце роботи: з 2010 року працювала в Лісничанській ЗОШ І-ІІІ ступенів Бершадського району,  з 2017 - 2021 рік працювала в Бершадській ЗОШ І-ІІІ ступенів №1 на посаді практичного психолога. З вересня 2021 року працюю на посаді практичного психолога/соціального педагога в Бершадському ЗЗСО №3, з вересня 2023 року заклад здобув статус Бершадський ліцей.

Педагогічний стаж роботи:  13 років.

Стаж роботи психологом: 7 років. 

Кваліфікаційна  категорія:  спеціаліст І категорії .

Підвищення кваліфікації:   курси з 18.04 по 22.04.2023 року ВАБО м. Вінниця.

Е-mаil: sokur.ok.luk@gmail.com

https://sokur-oksana.blogspot.com/2019/03/ 

Графік роботи: понеділок-п'ятниця з 8:00 - 16:00

ПЕДАГОГІЧНЕ   КРЕДО:

  « Де є бажання, знайдеться й шлях».

ЖИТТЄВЕ КРЕДО:

« Якщо ви бажаєте, щоб життя посміхалося вам, то подаруйте йому спочатку свій хороший настрій».

Проблема над якою працюю: " Вивчення та налагодження міжособистісних стосунків в учнівських колективах" 

 Актуальність проблеми: Міжособистісні стосунки в учнівських колективах, досить актуальна тема, адже відносини відіграють важливу роль у житті. Будучи частиною соціуму, діти щодня взаємодіють з багатьма людьми. А враховуючи те, що найбільшу частину часу вони проводять в школі, важливість міжособистісних стосунків у колективі стоїть на першому місці. 

Мета:  діагностувати учнівські колективи для виявлення рівня згуртованості класу; допомагати учням в подоланні труднощів комунікативного плану; мотивувати до бажання співпрацювати, спілкуватися з однолітками; проводити заходи на розвиток дружніх відносин; сприяти адаптації нових учнів в класі.