Безпека починається з вибору

 З учнями 9-Б класу було проведено заняття, присвячене темі безпечної поведінки та відповідального вибору.

Під час зустрічі учні переглянули тематичне відео, яке стало основою для подальшого обговорення. Разом аналізували побачене, розглядали різні життєві ситуації, визначали можливі ризики та шукали безпечні варіанти рішень.

У процесі роботи підлітки ділилися власними думками, обговорювали наслідки вчинків та вчилися усвідомлювати відповідальність за свій вибір.

Заняття пройшло у відкритій атмосфері діалогу та роздумів. Кожен мав змогу замислитися: який вибір я роблю сьогодні і яким буде його вплив на моє майбутнє.

Адже безпека починається з простого — свідомого вибору.

Мій вибір — безпечний

З учнями 9-А класу було проведено заняття, присвячене темі безпечної поведінки та відповідального вибору.

Під час зустрічі говорили про важливість усвідомлених рішень у повсякденному житті, обговорювали різні ситуації, з якими можуть стикатися підлітки, та шукали безпечні шляхи їх вирішення. Учні ділилися власними думками, аналізували наслідки вибору та вчилися брати відповідальність за свої дії.

Заняття проходило у відкритій атмосфері діалогу. Було багато запитань, прикладів із життя та щирих роздумів. Кожен мав можливість замислитися: який вибір я роблю сьогодні і до чого він мене приведе завтра.

Адже безпека починається з простого, але важливого — свідомого вибору.

Сила бути собою

 Внутрішня сила — це те, що завжди з тобою. Вона проявляється у сміливості пробувати знову, у вмінні не здаватися та вірити в себе навіть тоді, коли складно.

Ти сильніший, ніж думаєш. У тобі вже є все, щоб справлятися, рости й рухатися вперед.

Просто інколи варто собі про це нагадати 💙

Сила, яка живе всередині

З учнями 4-Б класу провели заняття про внутрішню силу — ту, яка допомагає не здаватися, вірити в себе та рухатися вперед.

Діти розмірковували про свої сильні сторони, згадували ситуації, коли були сміливими, наполегливими чи добрими. Через вправи та обговорення кожен мав можливість відчути: у ньому вже є багато ресурсу.

Було щиро, підтримуюче і дуже по-справжньому. Діти ділилися, слухали одне одного і відкривали свою маленьку “суперсилу”.

Бо інколи достатньо просто нагадати собі: я можу 💙

Коли почуття мають колір

 З учнями 4-В класу провели заняття, де говорили про емоції — щирі, різні та дуже важливі. Через кольори діти вчилися краще розуміти себе: який сьогодні настрій, що вони відчувають і як можуть про це сказати.

Було багато відкритості, щирих відповідей і навіть маленьких відкриттів про себе та однокласників. Діти із задоволенням ділилися своїми емоціями, підтримували одне одного та вчилися слухати.

Коли почуття мають колір — говорити про них стає значно легше 💛

Моя сила!

У 4-А класі проведено психологічне заняття, спрямоване на розвиток емоційного інтелекту. Учні працювали з буклетами, вчилися розпізнавати свої почуття, ділитися ними та краще розуміти одне одного.Заняття проходило у дружній атмосфері, діти активно долучалися до роботи та із зацікавленням виконували завдання. Такі вправи сприяють розвитку емпатії, комунікативних навичок і створенню позитивного клімату в колективі.

ТУРБУЙСЯ ПРО СЕБЕ

 Ми завжди сильніші за обставини, в яких опиняємось.

Дихай глибше, щоб повернути собі присутність у кожному моменті. Звертай увагу на деталі, адже саме в них прихована краса, яку неможливо відібрати. Пам’ятай про свою цінність, бо вона не залежить від успіхів чи оцінок. Дозволяй собі бути і в своїй силі, і у вразливості, зберігаючи власний темп. Обирай свій ресурс та фокусуйся на тому, що справді наповнює тебе сьогодні. Зроби маленький крок, бо великі зміни завжди починаються з турботи про себе.